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L’éducation financière au Canada est-elle sur la bonne voie? Recherche et pratiques exemplaires recommandées pour évaluer les programmes d’éducation financière

Préparé par Caroline Cakebread pour l’Agence de la consommation
en matière financière du Canada (ACFC)

Mai 2009

À propos de l’auteur :

Caroline Cakebread cumule les fonctions de rédactrice en chef, auteure et chercheuse à Toronto. Elle est la rédactrice en chef de la prestigieuse revue canadienne sur les finances et les régimes de retraite, The Canadian Investment Review, et spécialiste de l’éducation des investisseurs et de la littératie financière. Elle détient un baccalauréat de l’Université de Toronto ainsi qu’une maîtrise et un doctorat de l’Université de Birmingham au Royaume‑Uni. On peut communiquer avec elle à l’adresse : caroline.cakebread@rogers.com.

Remerciements de l’auteur :

J’aimerais remercier un certain nombre de personnes pour leur aide et leur contribution. J’aimerais tout d’abord remercier Angela Lyons, qui m’a aidée à orienter ma recherche, ce qui m’a permis d’accomplir le travail dans le délai fixé, et à accéder à d’excellents documents et ressources sur son nouveau site Web. J’aimerais également remercier Jérémie Ryan, qui a rassemblé une grande partie des données documentaires nécessaires à la préparation du présent rapport, en particulier au sujet des directives du gouvernement fédéral en matière d’évaluation, et l’OCDE qui m’a remis une ébauche du document d’Alison O’Connell.

Date de modification :

2011-05-03